Nuestra razón de ser

Educamos la inteligencia
y el corazón

Una educación integral que acompaña a cada persona con una mirada cristiana, humanista y abierta.

Nuestro ideario

La persona, siempre en el centro

Entendemos la educación como un proceso que desarrolla todas las dimensiones de la persona: intelectual, emocional, social y espiritual.

Acompañamos al alumnado desde sus primeros pasos hasta la adolescencia, respetando su singularidad y ayudándole a descubrir sus capacidades. Queremos formar personas libres, responsables, solidarias y comprometidas con el bien común.

Una escuela que acoge

Valores que se convierten en acciones

Nuestro ideario se hace visible en la convivencia diaria, en la forma de enseñar y en la manera de cuidar a cada miembro de la comunidad.

Identidad cristiana

Educamos desde el amor, el servicio y la dignidad de cada persona, abiertos al diálogo y al encuentro.

Acogida

Recibimos y acompañamos a cada alumno y cada familia para que encuentren en el colegio un lugar propio.

Diversidad e inclusión

Atendemos las necesidades educativas y los distintos ritmos para ofrecer oportunidades reales de crecimiento.

Convivencia

Promovemos el respeto, la escucha, la responsabilidad y la resolución pacífica de los conflictos.

Interioridad · encuentro · servicio

Misión pastoral

Aprender a mirar a los demás

Nuestra propuesta pastoral invita a cultivar la interioridad, descubrir el valor del silencio y reconocer las necesidades de quienes nos rodean.

La solidaridad se aprende practicándola. Por eso participamos en iniciativas sociales y campañas de organizaciones como la Fundación Juan Bonal, Cáritas y Manos Unidas, acercando al alumnado a distintas realidades y formas de servicio.

  • Sensibilidad ante las situaciones de vulnerabilidad
  • Compromiso con la justicia y el cuidado del entorno
  • Celebración, reflexión y crecimiento espiritual

Cuidar para educar

Bienestar emocional e interioridad

Dotamos al alumnado de herramientas para conocerse, expresar lo que siente y afrontar las dificultades con equilibrio y confianza.

De 3 a 16 años

Educación emocional

Trabajamos la empatía, la autoestima, la resiliencia y las habilidades sociales de manera adaptada a cada etapa.

Aquí y ahora

Atención plena

Creamos momentos para respirar, concentrarse y tomar conciencia del cuerpo, los pensamientos y las emociones.

Acompañamiento

Escucha y confianza

Generamos espacios seguros donde cada alumno puede sentirse escuchado, comprendido y acompañado.

Alumnado compartiendo una actividad con personas mayores

Aprendizaje y Servicio

Aprender para mejorar el mundo

El Aprendizaje y Servicio une los conocimientos académicos con acciones que responden a necesidades reales del entorno. El alumnado aprende mientras pone sus capacidades al servicio de otras personas.

Colaborar con colectivos y entidades de Fraga permite desarrollar iniciativa, responsabilidad, trabajo en equipo y una ciudadanía activa.

“No entendemos el conocimiento si no ayuda a crecer a la persona y a mejorar el mundo que comparte con los demás.”

Un proyecto compartido

Eduquemos juntos

Conoce de cerca nuestra forma de acompañar al alumnado y a las familias.

Información para nuevas familias

¿Quieres conocer el colegio?

Durante el periodo ordinario de admisión organizamos una jornada de puertas abiertas para las familias interesadas en nuestro proyecto educativo.

Jornada de puertas abiertas La fecha y la forma de participación se anunciarán en esta web cuando se acerque el proceso de admisión.

Fuera de ese periodo no realizamos visitas programadas de forma habitual. Si tu familia necesita conocer el centro por una incorporación o circunstancia concreta, escríbenos y valoraremos contigo la mejor forma de atenderte.

El envío de la consulta no supone la confirmación automática de una visita.

Contacto con el colegio

Enviar un correo electrónico

La dirección general del Colegio Santa Ana de Fraga es:

Correo electrónico santana@santanafraga.com

Puedes copiar la dirección o abrirla con la aplicación de correo disponible en tu dispositivo.